Escola:
M.E.F. Profª Mirian Moreira dos Reis
Diretora:
Maria Inez Sales Machado
Coordenadora:
Meire Lucia Ramos Coelho
Cursista:
Jannerlene
de Aquino Reis.
Turma: Redes de Aprendizagem-01- Marabá 2014
Módulo: Redes de Aprendizagem
Administrador
titular: Maria Nubia de Oliveira Pinto.
Planejamento
de atividade
Tema: As
tecnologias nas gerações.
Justificativa:
A sociedade sempre está passando por
grandes transformações, e cada vez ficando mais moderna no ramo tecnológico e, vem
atingindo vários setores. E no âmbito escolar estas mudanças estão chegando
rápidas, e muitas vezes a escola (professor, gestor, coordenador) não sabe como lidar com todas essas mudanças que a cerca.
Segundo Gabriel Chalita:
A tecnologia é útil, importante e necessária nos dias de
hoje, mas deve ser usada com cautela e sempre com a supervisão de um adulto
orientando a criança. Nada de deixar os pequenos conectados sozinhos
acreditando que o uso da tecnologia poderá estimulá-los enquanto realizam
outras atividades ou até mesmo “descansam” um pouquinho.
Por isso acredito que é importante desenvolvermos atividades,
onde possamos orientar os nossos alunos, para utilizar as tecnologias de forma
saudável. Portanto elaborei esse pequeno projeto, afim de, mostrar aos alunos
do 5º ano “A” da EMEF. Profª Mirian Moreira dos Reis as diferenças entre
gerações “X”, “Y” e “Z” com o uso da tecnologia.
Objetivos
Geral: Mostrar
as mudanças e permanências: pensando no processo de transformação na sociedade
com as tecnologias.
Especifico:
-Identificar e analisar as imagens de diferentes
épocas;
- Organizar informações mais relevantes para produzir
textos.
-Desenvolver
e estimular a criatividade;
-Incentivar
e promover o trabalho coletivo e a cooperação;
Público
alvo: Alunos do 5º Ano “A”
Recursos
pedagógicos e materiais:
-Projetor multimídia
-Câmara digital
-Papel
chamex
-Papel 40
k
-Revistas/jornais
- Imagens
da internet
-Cola
-Pincel
atômico
Disciplinas
envolvidas: Português e História.
Metodologia:
- Leitura formal e informal sobre o assunto em
debate;
- Analise de imagens de várias gerações com o uso da
tecnologia;
- Propor aos alunos que produzam textos em grupo;
-Confecção de um cartaz com imagens de jovens
típicos da geração “Y”.
.
Período de realização: 2 aulas (4 horas)
Avaliação:
Que
no final do projeto os alunos possam entender e valorizar as várias gerações e
tradições no meio que vivem.
Referência Bibliográfica
Disponível
em:
http://www.gabrielchalita.com.br/index.php/features/educacao-em-foco/item/1717-a-nova-gera%C3%A7%C3%A3o-de-alunos.html. Acesso no dia 03/06/2014
http://www.gabrielchalita.com.br/index.php/noticias/item/1805-crian%C3%A7a-e-tecnologia-%C3%A9-preciso-ter-cautela.html.
Acesso no dia 03/06/2014